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24-Nov-2023Práticas de leituras literárias na escola: biblioteca móvel como estratégia (inov)ativa para motivar competências leitoras de discentes do 9° ano do ensino fundamentalSilva, Ivanda Maria Martins; Feliciano, Josefa Rosineide dos Santos; http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
29-Sep-2023Literatura para além das palavras: o gênero conto em diálogo com outras artesSilva, Ivanda Maria Martins; Santana, Lívia Carolina Nascimento; http://lattes.cnpq.br/6787585752021755; http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
10-Nov-2023Formação de leitores no ensino médio: a literatura em cenaSilva, Ivanda Maria Martins; Soares, Conceição Maria da Silva; http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
21-Aug-2021O lugar da literatura infantojuvenil na BNCC do ensino fundamental: análise de competências e habilidades propostas para a formação de leitores críticosSilva, Ivanda Maria Martins; Magalhães, Jaciara Ribeiro; http://lattes.cnpq.br/4002481378927384; http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
23-Nov-2023Videopoemas em práticas de leituras literárias no ensino médio: interconexões com a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos - ABPSilva, Ivanda Maria Martins; Melo Junior, Muriel Prado de; http://lattes.cnpq.br/6512794139759169; http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
10-Nov-2023A obra literária Vidas Secas em sala de aula: trilhas para a formação de leitoresSilva, Ivanda Maria Martins; Rodrigues, Daniela da Conceição; http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
24-Nov-2023Leituras de fábulas no ensino fundamental: conexões com a sala de aula invertida para a formação de leitoresSilva, Ivanda Maria Martins; Silva, Laudivânia Alves da; http://lattes.cnpq.br/8436216704557833