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Author(s)
2019
Práticas de letramentos literários no ensino fundamental: diálogos com a literatura infantojuvenil
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Silva, Maria Aparecida Moura da
;
http://lattes.cnpq.br/7227696801201162
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
24-Nov-2023
Práticas de leituras literárias na escola: biblioteca móvel como estratégia (inov)ativa para motivar competências leitoras de discentes do 9° ano do ensino fundamental
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Feliciano, Josefa Rosineide dos Santos
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
29-Sep-2023
Narrativas de autorrepresentação no ensino fundamental – anos finais: foco no Slam Poetry
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Vasconcelos, Laíse Manuelle Tenório de
;
http://lattes.cnpq.br/8539394141556247
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
2019
A representação de gêneros textuais em atividades de leitura nos livros didáticos de língua portuguesa do 7º ano do ensino fundamental
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Pimentel, Débora Cristine Maria Rosas Marinho
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
24-Nov-2023
Leituras literárias e multiletramentos: caminhos para a formação de leitores no 8º ano do ensino fundamental
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Santos, Lígia Eloana da Silva
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
2019
Alfabetização e letramento: um relato de experiências sobre estratégias de enfrentamento de dificuldades de leitura e escrita no ensino fundamental
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Silva, Ana Paula Rocha da
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
10-Nov-2023
Leituras de fábulas no 9º ano do ensino fundamental: rumo à metodologia ativa aprendizagem em pares para a formação de leitores críticos
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Santos, Ana Júlia Silva dos
;
http://lattes.cnpq.br/1286580741023704
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
21-Aug-2021
O lugar da literatura infantojuvenil na BNCC do ensino fundamental: análise de competências e habilidades propostas para a formação de leitores críticos
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Magalhães, Jaciara Ribeiro
;
http://lattes.cnpq.br/4002481378927384
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
10-Nov-2023
A obra literária Vidas Secas em sala de aula: trilhas para a formação de leitores
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Rodrigues, Daniela da Conceição
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
24-Nov-2023
Leituras de fábulas no ensino fundamental: conexões com a sala de aula invertida para a formação de leitores
Silva, Ivanda Maria Martins
;
Silva, Laudivânia Alves da
;
http://lattes.cnpq.br/8436216704557833
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Feliciano, Josefa Rosineide dos S...
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Rodrigues, Daniela da Conceição
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Santos, Lígia Eloana da Silva
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Silva, Maria Aparecida Moura da
1
Vasconcelos, Laíse Manuelle Tenór...
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Subject
5
Letramento
4
Formação de leitores
4
Leitura
2
Aprendizagem ativa
2
Fábulas
2
Literatura
2
Literatura infantojuvenil
1
Alfabetização
1
Aprendizagem invertida
1
Base Nacional Comum Curricular
.
next >
Date issued
6
2023
3
2019
1
2021
Has File(s)
10
true