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Data do documentoTítuloAutor(es)
26-Jul-2019A utilização da sequência didática interativa no ensino da astronomia nos anos inicias do ensino fundamentalAlencar, Anderson Fernandes de; Barros, Edileuza da Silva; http://lattes.cnpq.br/4550204971901245; http://lattes.cnpq.br/9517716593738845
2018A música e a troca de sentimentos: uma abordagem da linguagem musical na sala de aulaBastos, Heloisa Flora Brasil Nóbrega; Oliveira, Lídia Janieide de; http://lattes.cnpq.br/2888805899604780; http://lattes.cnpq.br/6266838424159082
7-Fev-2019Ensino da compreensão leitora no livro didático do 3° ano do ensino fundamentalSilva, Leila Nascimento da; Lucena, Jéssica da Silva Gonçalves; http://lattes.cnpq.br/7362093701973595; http://lattes.cnpq.br/5525936095476415
27-Fev-2018As principais razões das dificuldades de aprendizagem em uma turma do 5º ano do ensino fundamentalPontes, Galindo de Oliveira Pontes; Guimarães, Kaliny de Almeida; http://lattes.cnpq.br/1135903752782533; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736
8-Fev-2019Jogo baralho geométrico: possibilidades e limitações para o ensino de geometria no 2º ano do ensino fundamentalTeles, Rosinalda Aurora de Melo; Berto, Maria Lucicleide da Silva; http://lattes.cnpq.br/1111622301812100; http://lattes.cnpq.br/8888500885370084
14-Fev-2019A prática docente e a alfabetização cartográfica nos anos iniciais do ensino fundamentalRocha, Paula Rejane Lisboa da; Santos, Roberto Cassimiro dos; http://lattes.cnpq.br/2457531285655008; http://lattes.cnpq.br/9170949640305247
7-Fev-2019Consciência fonológica no processo de alfabetização: práticas de uma docente do 1º ano do ensino fundamentalSilva, Leila Nascimento da; Silva, Micheline Cordeiro Sobral da; http://lattes.cnpq.br/5746063462314740; http://lattes.cnpq.br/5525936095476415
2019Dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da perspectiva docentePontes, Juliana Galindo de Oliveira; Souza, Alciele Gislaine Pimentel Branco de; Não encontrado; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736