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  <title>DSpace Communidade:</title>
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  <updated>2026-04-28T09:55:19Z</updated>
  <dc:date>2026-04-28T09:55:19Z</dc:date>
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    <title>A memória, a história, o ensino: didática da disciplina escolar de história</title>
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      <name>Pacheco, Ricardo de Aguiar</name>
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    <updated>2024-12-26T13:06:09Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: A memória, a história, o ensino: didática da disciplina escolar de história
Autor: Pacheco, Ricardo de Aguiar
Abstract: O debate sobre as formas de organização didática do Ensino de História tem percorrido trilhas que se cruzam e se afastam em sucessivos pontos. O presente estudo traz uma contribuição a esse amplo debate, apontando a importância de incorporar elementos da epistemologia do conhecimento histórico acadêmico no planejamento do Ensino de História. Revisando a literatura que trata sobre a memória, a história e o ensino, destacamos fundamentos epistêmicos que incitam o estudante da Educação Básica a compreender o tempo histórico: a organização temporal; a memória coletiva; a fonte histórica; a historiografia e a representação narrativa do passado. A partir desses, formalizamos uma proposta de Sequência Didática de História que orienta a sua incorporação no contexto da sala de aula. Com isso, evidenciamos que esses elementos estão presentes em atividades didáticas já conhecidas. Ao final, apresentamos exemplos de planejamentos de ensino que seguem essas orientações, com a intenção de evidenciar a validade prática da proposta.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Memorial da Trajetória Acadêmica</title>
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      <name>Brito, Andréa Monteiro Santana Silva</name>
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    <updated>2024-12-26T11:51:14Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Memorial da Trajetória Acadêmica
Autor: Brito, Andréa Monteiro Santana Silva
Abstract: A minha narrativa, impressa neste memorial, não contará tudo. Irei apresentar apenas lembranças marcantes e méritos de minha trajetória, guiadas pelas vias institucionais, nas quais procurei atuar de forma responsável, dedicada e razoavelmente criativa. Apresentarei não apenas um documento vislumbrando uma progressão acadêmica para o topo da carreira de professor, mas, sobretudo, uma autoavaliação das minhas experiências como servidora pública concursada para o cargo docente da Unidade Acadêmica de Serra Talhada (UAST) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) por dezesseis anos, que servirá como uma prestação de contas pública à sociedade e aos meus pares. Este memorial está dividido em três partes: na primeira, apresento os itens iniciais de identificação, uma breve introdução histórica de minha vida como estudante dos vários níveis de formação até chegar à carreira de professora de ensino superior. Na segunda parte, descrevo a minha trajetória profissional de forma mais contextualizada dentro da UAST/UFRPE, procurando seguir uma ordem cronológica das atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão, que está dividida em oito biênios (B1 - 21/07/2008 a 20/07/2010; B2 - 21/07/2010 a 20/07/2012; B3 - 21/07/2012 a 20/07/2014; B4 - 21/07/2014 a 20/07/2016; B5 - 21/07/2016 a 20/07/2018; B6 - 21/07/2018 a 20/07/2020; B7 - 21/07/2020 a 20/07/2022 e B8 - 21/07/2022 a 20/07/2024). As informações mais quantitativas, que seguem a ordem da planilha de pontuação da resolução número 086/2014 e uma conclusão, estarão na terceira parte do memorial.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Trajetória acadêmica memorial descritivo</title>
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      <name>Ludke, Maria do Carmo Mohaupt Marques</name>
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    <updated>2024-11-27T11:17:47Z</updated>
    <published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Trajetória acadêmica memorial descritivo
Autor: Ludke, Maria do Carmo Mohaupt Marques
Abstract: O documento trata-se em apresentar aspectos da minha vida pessoal e profissional, com ênfase nas atividades realizadas como professora da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), desde setembro de 2002 até os dias de hoje. O objetivo deste Memorial Descritivo é de cumprir as exigências pela Progressão Vertical da classe de Professor Associado IV para Professor Titular, lotada no Departamento de Zootecnia da UFRPE.</summary>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Trajetória acadêmica: memorial descritivo analítico</title>
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      <name>Mello, Alexandre Carneiro Leão de</name>
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    <updated>2024-10-31T15:30:11Z</updated>
    <published>2020-11-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Trajetória acadêmica: memorial descritivo analítico
Autor: Mello, Alexandre Carneiro Leão de
Abstract: O presente Memorial Descritivo da minha trajetória acadêmica tem por objetivo cumprir as exigências legais para Promoção funcional da classe de Professor Associado IV para Professor Titular, junto ao Departamento de Zootecnia, da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE).</summary>
    <dc:date>2020-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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