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6-Set-2023A hidroginástica e os impactos na melhoria da saúde e qualidade de vida dos idosos.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Lopes, Guilherme Soares; http://lattes.cnpq.br/6898690352812735; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
18-Fev-2021Hidroginástica para a Comunidade Sítio dos Pintos: projeto de extensão na UFRPE.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Silva, Ayrton Cristyan Soares; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
3-Jun-2022Impacto causado pela pandemia do Covid-19 no rendimento acadêmico dos estudantes de Educação Física: um estudo de caso no curso de Licenciatura em Educação Física da UFRPE.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Souza Filho, Waldomiro Severino de; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
12-Set-2023Impactos das intervenções psicomotoras no desenvolvimento motor de crianças com autismo.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Silva, Gabriel Wilams Oliveira da; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
19-Fev-2021A importância da Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental em escolas de Recife: uma análise à luz da pedagogia histórico-crítica.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Santana, Sidney Luiz Leite de; http://lattes.cnpq.br/6594024028774633; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
9-Dez-2019A importância dos jogos populares como conteúdo nas aulas de educação física escolarLindoso, Rosângela Cely Branco; Pereira, Isadora Salvador Felix; http://lattes.cnpq.br/5807629847319573; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
16-Out-2020A influência do sexismo na prática de futsal: o futsal feminino no ambiente escolar.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Felipe, Daniele de Andrade; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
13-Dez-2019Jogos digitais no ambiente escolarLindoso, Rosângela Cely Branco; Silveira, Eidy Keely Rogrigues da Mota; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
26-Mai-2022Jogos populares: uma revisão bibliográfica.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Silva Filho, José Fernando da; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
26-Mai-2022O kickboxing como ferramenta de desenvolvimento comportamental de crianças no Ensino Fundamental.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Bezerra Júnior, José Janilson; http://lattes.cnpq.br/7664387685476674; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
31-Mai-2022Legislação e currículo dos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Educação Física: na produção do conhecimento.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Albuquerque, Paulo Alberto Lima de; http://lattes.cnpq.br/4612542376472861; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
4-Jul-2019A ludicidade em estudos que abordam a natação infantilLindoso, Rosângela Cely Branco; Cavalcanti, Catarina Gusmão Ferraz; http://lattes.cnpq.br/4809577755948075; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
9-Dez-2019O lúdico enquanto recurso metodológico para natação infantilLindoso, Rosângela Cely Branco; Oliveira Júnior, Cícero Luiz da Silva; http://lattes.cnpq.br/6994337204219061; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
31-Mai-2022Metodologia de ensino para natação infantil.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Ribeiro, Rafaella Pollyanna Soares de Santana; http://lattes.cnpq.br/5684048268278831; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
6-Set-2023Natação e o desenvolvimento infantil.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Ribeiro, Esther Eunice de Lira Silva; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
1-Jun-2022Natação escolar na produção do conhecimento em Educação Física.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Salles, Daniel Henrique dos Santos; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
4-Out-2022As práticas corporais de aventura nas aulas de educação física: possibilidades no trato com o conhecimento.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Oliveira, Rebecca Karon Gonçalves de; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
12-Dez-2019O processo de inclusão dos alunos com deficiencia visual nas aulas de educação física a partir do conteúdo futebolLindoso, Rosângela Cely Branco; Freitas Júnior, Alexandre Augusto Correia de; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
13-Dez-2019Qualidade de vida do professor de Educação Física.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Foster, Louise Buonanato; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
2-Out-2020A realidade e as possibilidades do processo de inclusão de estudantes com transtorno do espectro autista nas aulas de educação física.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Galvão, Nayara Ferreira; http://lattes.cnpq.br/7967299943862973; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
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