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28-Abr-2023
Benefícios e contribuições da prática da hidroginástica para a saúde e qualidade de vida da pessoa idosa: um estudo de produções científicas brasileiras.
Lindoso, Rosângela Cely Branco
;
Soares, Larissa Kênia Alves Pessoa
;
http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
4-Mai-2023
A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: um olhar da Educação Física sobre a brincadeira.
Paiva, Andréa Carla de
;
Melo, Maria Eduarda Vieira de
;
http://lattes.cnpq.br/7955853296079027
;
http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
4-Mai-2023
O tempo pedagógico e a educação física escolar: uma análise do currículo de Pernambuco.
Paiva, Andréa Carla de
;
Alcântara, Renata de Barros
;
http://lattes.cnpq.br/2615792931886227
;
http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
9-Jan-2023
Acessibilidade nas aulas de educação física: uma revisão bibliográfica sobre as estratégias de inclusão para pessoas com deficiência no espaço escolar.
Lindoso, Rosângela Cely Branco
;
Mendonça, Bruna Izabelly Leite
;
http://lattes.cnpq.br/5624524549966713
;
http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
27-Abr-2023
A produção e utilização de materiais alternativos em aulas de educação física escolar.
Costa, Marcos André Nunes
;
Silva, Eronildo Pereira da
;
http://lattes.cnpq.br/2739394540779281
27-Abr-2023
Participação de estudantes do turno noturno das escolas públicas nas aulas de Educação Física: um estudo transversal.
Tenório, Maria Cecília Marinho
;
Bezerra, Danilo de Araújo
;
http://lattes.cnpq.br/9392370997609182
;
http://lattes.cnpq.br/5822053911842534
4-Mai-2023
Avaliação da aprendizagem: superando desafios na educação física escolar durante o ensino remoto emergencial.
Paiva, Andréa Carla de
;
Almeida, Isabella Maria França Severo de
;
http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
26-Abr-2023
O conteúdo de ensino jogo nos documentos norteadores da política de educação do Ensino Médio das escolas estaduais de Pernambuco.
Lindoso, Rosângela Cely Branco
;
Monte, Paulo Henrique Souza do
;
http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
27-Abr-2023
O conteúdo luta na Educação Física escolar e sua controversa relação com a violência: há sentido?
Costa, Marcos André Nunes
;
Carmo, Luan Filipe Barbosa do
;
http://lattes.cnpq.br/1446174726804121
;
http://lattes.cnpq.br/2739394540779281
26-Abr-2023
As percepções dos professores de Educação Física sobre a influência do TikTok no ensino de dança na escola.
Pirauá, Natália Barros Beltrão
;
Santos, Marcos Vinícius dos
;
http://lattes.cnpq.br/1778511907021100
Busca facetada
Autor
2
Monteiro, Lidiane de Souza
2
Oliveira, Kássia Priscila Gomes C...
2
Siqueira, Monique Aguiar
1
Agra, Bruna Mirella de Sá
1
Aires, Giovanna da Cunha
1
Albuquerque, Elaine Lins dos Santos
1
Alcover, Beatriz Carse
1
Alcântara, Rafael Lopes de
1
Alcântara, Renata de Barros
1
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.
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Assunto
70
Programas de estágio
13
Educação física escolar
12
Gastronomia
11
Ensino de Química
11
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10
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10
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10
Ensino fundamental
10
Ensino médio
9
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.
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