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Data do documentoTítuloAutor(es)
19-Dez-2018Representações de gênero nos livros didáticos dos anos iniciais do Ensino FundamentalPortela Júnior, Aristeu; Silva, Camila Alves; http://lattes.cnpq.br/0007676117664652; http://lattes.cnpq.br/2261345425063739
2019Desenvolvimento da leitura e da escrita no projeto de extensão ações socioeducativas para crianças e adolescentes do ensino fundamental da rede municipal do Recife-PE: relato de experiênciaSaraiva, Joseana Maria; Oliveira, Ivone Silva de; http://lattes.cnpq.br/2965409985704538; http://lattes.cnpq.br/2009197399132834; Silva, Laurileide Barbosa da; http://lattes.cnpq.br/7869325906861017
9-Jun-2022Significados atribuídos ao sinal de igualdade em sentenças de adição por estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental.Espíndola, Elisângela Bastos de Melo; Oliveira, Maria Eduarda Nunes de; http://lattes.cnpq.br/3351831899092744; http://lattes.cnpq.br/0367382856462792
26-Mai-2022O kickboxing como ferramenta de desenvolvimento comportamental de crianças no Ensino Fundamental.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Bezerra Júnior, José Janilson; http://lattes.cnpq.br/7664387685476674; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
19-Fev-2021A importância da Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental em escolas de Recife: uma análise à luz da pedagogia histórico-crítica.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Santana, Sidney Luiz Leite de; http://lattes.cnpq.br/6594024028774633; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
9-Dez-2021Ações educativas sobre microscopia com estudantes do Ensino Fundamental: um relato de experiência.Oliveira, Iêda Ferreira de; Lima, Andreza Cristina de; http://lattes.cnpq.br/1609284714512383; http://lattes.cnpq.br/5288071226008713; Carvalho, Reginaldo de; http://lattes.cnpq.br/5208573547132664
22-Jul-2021Perfil socioeconômico, projeto político pedagógico e o desempenho escolar dos estudantes do Ensino Fundamental II da Escola Municipal Professor Jorge Camelo em Lagoa do Carro - PE.Oliveira, Isabel Cristina Pereira de; Silva, Joselita Alves da; http://lattes.cnpq.br/8988993750219561; http://lattes.cnpq.br/4745142041015422
14-Dez-2021A importância da representatividade em sala de aula: correspondência racial entre alunos e professores e o desempenho escolar.Silva, Diego Firmino Costa da; Rocha, Samuel de Albuquerque; http://lattes.cnpq.br/0186163084173110; http://lattes.cnpq.br/8895265465747877
2021O texto literário como cerne na formação do leitor: a obra “Como nasceram as estrelas” de Clarice Lispector como ferramenta de letramento literário.Teixeira, Renata Pimentel; Silva, Lilliane de Almeida; http://lattes.cnpq.br/6708575490213010; http://lattes.cnpq.br/1789141041884024
3-Mar-2021Um estudo sobre como a oralidade é contemplada na Base Nacional Comum Curricular.Luna, Ewerton Ávila dos Anjos; Peronico, Albanice de Melo; http://lattes.cnpq.br/0502123155013190

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